Waarom hoogbegaafde volwassenen intens kunnen reflecteren en piekeren rond Oud & Nieuw
Hoogbegaafde volwassenen ervaren Oud & Nieuw vaak intenser: meer reflectie, twijfel, piekeren en grote plannen. Dit artikel verkent waarom het nieuwe jaar zoveel innerlijke beweging oproept bij HB-profielen, hoe hun denkstijl daarbij een rol speelt en hoe je de overgang rustiger en betekenisvoller maakt.
Als de lucht openbarst: hoe vuurwerk het hoogbegaafde zenuwstelsel raakt
Veel hoogbegaafde kinderen en volwassenen reageren sterk op vuurwerk en harde geluiden tijdens Oud & Nieuw. Dit artikel verkent de neuropsychologische basis van schrikreacties, sensorische gevoeligheid en angst, en biedt handvatten om deze periode rustiger en veiliger te maken.
Waarom hoogbegaafden in de kerstvakantie ineens instorten of juist helemaal opbloeien
Veel hoogbegaafde kinderen en volwassenen ervaren de kerstvakantie als een emotionele omslag: sommigen vallen stil, raken oververmoeid of ontregelen, terwijl anderen juist opleven. Dit artikel verkent waarom deze periode zoveel impact heeft op HB-profielen en hoe je als ouder of volwassene rust en herstel kunt creëren.
De decembergolf: wanneer emoties groter worden dan het moment
Hoogbegaafde kinderen reageren intens op kerst: feestdagen brengen prikkels, veranderingen, spanning en emotionele diepte. Dit artikel legt uit waarom deze periode ontregeling kan veroorzaken en hoe ouders met kleine, liefdevolle interventies meer rust en veiligheid kunnen creëren.
Waarom hoogbegaafden bij kerstdiners sneller overprikkeld raken door eten, sfeer en geluid
Hoogbegaafde kinderen en volwassenen hebben vaak een verhoogde sensorische gevoeligheid. Tijdens kerstdiners kunnen smaken, geuren, licht en sociale druk leiden tot overprikkeling. Dit artikel verkent waarom dit gebeurt en hoe families de feestdagen sensorisch vriendelijker kunnen maken.
Waarom hoogbegaafden tijdens kerst sneller uitgeput raken door familiebezoek en small talk
Veel hoogbegaafde volwassenen en kinderen raken tijdens kerst uitgeput door small talk, drukte en sociale verwachtingen. Dit artikel legt uit waarom HB-profielen sociale intensiteit anders verwerken, waarom familiepatronen zoveel energie kosten, en hoe je kerst sociale rustiger en echter kunt maken.
Waarom hoogbegaafden met kerst meer behoefte hebben aan betekenis, verbinding en diepgang
Hoogbegaafde kinderen en volwassenen ervaren kerst vaak intens: ze zoeken diepgang, echtheid en betekenis. Dit artikel legt uit waarom oppervlakkige rituelen soms wringen, hoe existentiële intelligentie hierin meespeelt en hoe je kerst kunt vormgeven op een manier die past bij HB-profielen.
De magische breinbalans: waarom hoogbegaafde kinderen het Sinterklaasverhaal anders beleven
Hoogbegaafde kinderen beleven Sinterklaas anders door hun scherpe logica, sterke intuïtie en emotionele intensiteit. Dit artikel legt uit waarom ze eerder doorhebben hoe het verhaal werkt, waarom magie én waarheid belangrijk zijn en geeft praktische, wetenschappelijk onderbouwde tips voor ouders.
Hoogbegaafd en Surprises: omgaan met perfectionisme, faaldruk en creatieve blokkades
Veel hoogbegaafde kinderen ervaren stress bij surprises door perfectionisme, faalangst en creatieve druk. Dit artikel legt uit waarom HB-kinderen vastlopen, hoe prikkelgevoeligheid en denkdiepte meespelen en geeft praktische, wetenschappelijk onderbouwde strategieën om de surprise periode ontspannen te doorstaan.
Leerplichtambtenaar en thuiszitten: wat zijn je rechten en plichten?
Thuiszitten is pijnlijk voor hoogbegaafd kind én ouders. Wat doet een leerplichtambtenaar, wat zijn je rechten en hoe houd je perspectief? Lees hoe je samenwerkt aan oplossingen, en waar je steun kunt vinden bij onderwijsconsulenten en steunpunten.
Growth mindset: leren groeien in plaats van falen vermijden als hoogbegaafde
Een fixed mindset versterkt faalangst en onderpresteren bij hoogbegaafden. Growth mindset helpt kinderen fouten te zien als leermomenten en weer plezier te vinden in leren. Ontdek hoe taal, feedback en houding groei mogelijk maken.
Zelfbeeld bij hoogbegaafdheid: spiegels die vervormen
Veel hoogbegaafde kinderen hebben een kwetsbaar zelfbeeld. Ze voelen zich minder slim of waardevol dan ze zijn, vaak door onderpresteren of perfectionisme. Lees hoe omgeving en erkenning helpen om een gezond zelfbeeld te versterken.
Onderpresteren doorbreken: hoe zet je talent weer in beweging?
Onderpresteren is geen luiheid, maar een signaal. Lees hoe je als ouder of school onderpresteren kunt doorbreken: door erkenning, uitdaging, werken aan mindset en emotionele steun. Zo kan een hoogbegaafd kind opnieuw groeien en talent weer laten zien.
Onderpresteren bij hoogbegaafde kinderen: wanneer talent onder de radar verdwijnt
Onderpresteren betekent dat een kind structureel onder zijn kunnen presteert. Soms bewust om niet op te vallen. Lees hoe dit eruit ziet, waarom kinderen lager presteren en wat de gevolgen zijn van niet-herkenning voor zelfvertrouwen en ontwikkeling.
Van druk naar groei: omgaan met perfectionisme en faalangst bij hoogbegaafdheid
Hoe ondersteun je een hoogbegaafd kind dat gebukt gaat onder perfectionisme of faalangst? In deze blog vind je handvatten voor ouders en scholen: procesgericht feedback geven, fouten normaliseren en veiligheid creëren om weer plezier te vinden in leren.
Perfectionisme en faalangst: de dunne lijn tussen streven en stilstaan bij hoogbegaafden
Perfectionisme en faalangst komen veel voor bij hoogbegaafde kinderen. Maar wat is het verschil? Lees hoe perfectionisme draait om het ideaalbeeld en faalangst om de angst niet te voldoen, en hoe beide elkaar versterken en talent in de weg kunnen zitten.
Passend onderwijs: jouw rechten als ouder van hoogbegaafd kind
Weet jij welke rechten je hebt in het onderwijs? Van zorgplicht tot instemmingsrecht bij het OPP: ouders van hoogbegaafde kinderen hebben een stevige positie. Lees wat de wet zegt, wat een samenwerkingsverband kan doen en welke stappen je kunt zetten als school niet beweegt.
Begeleiding aanvragen op school: waar begin je als ouder van hoogbegaafd kind?
Hoe herken je signalen dat het niet goed gaat op school met je hoogbegaafde kind en wat kun je doen? Van observaties en gesprekken met de leerkracht tot de rol van de intern begeleider en het aanvragen van een OPP. Zo sta je sterker in gesprekken en zorg je voor passend onderwijs.
Maandthema September – School en Onderwijs voor hoogbegaafden
September staat in het teken van school en onderwijs. Van begeleiding aanvragen en jouw rechten als ouder, tot perfectionisme, faalangst, onderpresteren en thuiszitten. Acht blogs vol inzichten en tips om jouw kind met vertrouwen te ondersteunen.
Samenwerkingsverband, arrangementen en je recht als ouder: wat als school niet (genoeg) kan bieden?
Ontdek hoe het samenwerkingsverband passend onderwijs kan helpen als school te weinig kan bieden. Leer wat een arrangement is, hoe je via een MDO ondersteuning aanvraagt en welke rechten je als ouder hebt. Van plusklas tot externe begeleiding: het samenwerkingsverband kan middelen toekennen en bekostigen om jouw kind het onderwijs te geven dat het nodig heeft.

